• FAŠIANGOVÝ KARNEVAL

          • Dňa 25. februára 2022 sa žiaci 1. - 4. ročníka A variantu a žiaci B variantu prezliekli do veselých fašiangových masiek. Po škole lietali motýliky, behali tu psíky, mačičky a dokonca aj tiger. Strašil nás kostlivec. Policajt však dával pozor na poriadok a bezpečnosť. Pomáhal mu aj Spider-Man.

            Každý žiak predstavili svoju masku. Tancovali sme, zabávali sme sa a súťažili. Pri stoličkovom tanci sme si precvičili rýchlosť a pohotovosť. Nechýbala ani sladká odmena.

          • Prijímacie konanie 2022/2023

          • https://www.minedu.sk/usmernenie-k-prijimaniu-deti-na-vzdelavanie-v-zakladnej-skole-na-skolsky-rok-20222023/Kritériá na prijatie do Praktickej školy

            pre školský rok 2022/2023


            • Prihlášky na vzdelávanie v stredných školách na školský rok 2022/2023 sa budú podávať riaditeľovi školy do 20. marca 2022.

            Zástupcom žiakov, ktorí budú prijatí, škola spolu s rozhodnutím o prijatí oznámi aj termín, miesto a spôsob zápisu na štúdium v praktickej škole.

            Prijímacie skúšky do Praktickej školy, Bottova 13, Rimavská Sobota

             pre školský rok 2022/2023 


                 V súlade s § 62 ods. 4, § 65 ods. 4, § 68 ods. 1 a § 161m ods. 3 zákona
            č.  245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení  zákona č. 415/2021 Z. z. sa určujú termíny konania prijímacích skúšok pre školský rok 2022/2023 a termín zverejnenia zoznamu uchádzačov podľa výsledkov prijímacieho konania pre školský rok 2022/2023 s účinnosťou od 01. 01. 2022 a riaditeľ Špeciálnej základnej školy, Bottova 13, Rimavská Sobota, ktorej organizačnou  zložkou je aj Praktická škola,  určil kritériá na prijatie uchádzačov bez prijímacej skúšky.

            Kritériá na prijatie do praktickej školy bez prijímacej skúšky

            Trojročný  odbor:          6492200 – Praktická škola

            Zameranie:                     Domáce práce a údržba v domácnosti

            Počet žiakov :                10


            Podľa § 99 a § 101 ods. 2. ,3. a 4 zákona č. 245/5008 Z. z. o výchove a vzdelávaní

            • Do praktickej školy sa prijímajú uchádzači s mentálnym postihnutím alebo uchádzači s mentálnym postihnutím v kombinácii s iným zdravotným postihnutím, ktorí ukončili základnú školu alebo povinnú školskú dochádzku a ich stupeň postihnutia im neumožňuje zvládnuť prípravu v odbornom učilišti.
            • Do praktickej školy sa prijímajú aj iné fyzické osoby s mentálnym postihnutím alebo dospelí občania s mentálnym postihnutím v kombinácii s iným postihnutím, ktorí dovŕšili vek 18 rokov a neboli vzdelávaní v odbornom učilišti alebo praktickej škole, a to aj vtedy, ak nespĺňajú podmienky uvedené v odseku 2.
            • Na prijímanie žiakov do odborného učilišťa alebo do praktickej školy sa primerane vzťahujú ustanovenia tohto zákona o prijímaní žiakov do stredných škôl.
            • Uchádzač predloží prijímacej komisií  Správu z diagnostického vyšetrenia vykonanú zariadením poradenstva a prevencie  nie staršiu ako dva roky.
            • Termín zápisu:  2. alebo 3. mája 2022  a 9. alebo, 10. mája 2022

            Bližšie informácie nájdete spolu s prihláškou na nasledovnom linku: Kriteria.docx


            Kritériá na prijatie do Špeciálnej základnej školy

            pre školský rok 2022/2023


            Zápis na plnenie povinnej školskej dochádzky v našej škole sa bude konať včase od 25. apríla 2022 do 29. apríla 2022.

            Bližšie informácie nájdete na nasledovnom linku: Usmernenie_k_prijimaniu_2022-2023.docx

          • SVIATOK SV. VALENTÍNA

          • Sviatok sv. Valentína pripadá na 14. február. Aj my sme si spríjemnili tento deň a pripravili sme Valentínky pre svojich najbližších. Valentín nie je len sviatkom zaľúbených, ale je to aj deň, kedy máme príležitosť prejaviť ľuďom okolo seba náklonnosť, lásku a obdarovať ich milou pozornosťou.

          • MÁME RADI ROZPRÁVKY

          • Počas posledných januárových dní sme sa so žiakmi 1. stupňa a Variantu B, ponorili do čarovného sveta rozprávok. Žiaci si prezerali rozprávkové knihy. Zoznámili sa so štruktúrou kníh. Starší žiaci podľa obsahu vyhľadávali obľúbené príbehy. Podľa svojich možností a schopností žiaci počúvali alebo čítali rozprávky, odpovedali na otázky z textu , reprodukovali rozprávky podľa obrázkov, zoraďovali obrázky z príbehov v časovej následnosti, dramatizovali príbehy, riešili úlohy súvisiace s porozumením obsahu rozprávok. Naši žiaci majú radi rozprávky a s radosťou sa do všetkých aktivít zapojili.